授課風格

教學成果

熱衷于研究中高考的試題及出題方向，在對于中高考的復習和分析講解上有獨特的見解和把握，在2011到2015年的中高考中，所帶學生都以優異的成績考入理想的學校。

教學特點

1、善于在課堂上營造融洽的學習氛圍，能夠用微笑和課堂強烈的感染力讓學生最大限度的沉浸在屬于他們自己的學習過程之中；

2、推崇賞識教育，注重發掘學生的長處，經常表揚和鼓勵學生，以此來幫助他們重建信心；

3、能夠和學生自由、平等、無距離地溝通。

教學經驗

從事多年英語教學，熟知初高中各年級段及中高考的重點、考點，能根據學生的不同特點，采用不同的教學方式，從激發學生的學習興趣，改善學習方法出發，幫助學生查缺補漏，從詞匯語法兩方面全面培養學生的學習習慣，由被動學習變主動學習。