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楊帆

教師教齡:
累計學時:3451小時
學生人數:27人

初二數學一對一沖刺輔導

課程類型:個性化定制

適用范圍:新初二和新初三學員

課程特色:緊握考試大綱,題型精準,課堂輕松幽默,培養學生對數學學習的興趣

上課地點:沈陽5區、和平長白、渾南新區

課程介紹

  • 課程簡介:

    初二是整個初中的過渡期,整體學習難度加大,學員兩級分化嚴重,提前預習和課后復習顯得尤為重要;數與式的運算是初二代數重難點,加強數與式的練習,提高計算能力,改善馬虎粗心的毛??;開啟幾何圖形的學習,幾何是初二難點,熟識常見模型是掌握知識的必經之路。
  • 適用學員:

    1、適合所有新初二學員
    2、想預習初二上學期課程的學生
    3、需要查缺補漏、復習初二知識的新初三學生
  • 教學目標:

    1、牢記冪的運算法則,鞏固整式乘除運算,理解因式分解與整式乘法的關系;
    2、運用分式的基本性質,掌握簡單的分式的運算;
    3、拓展對實數的理解和認識,掌握二次根式的四則運算;
    4、培養學員的幾何模型思維,掌握全等三角形的五個判定。
  • 教學計劃:

    1、梳理知識點,夯實基礎概念;
    2、指導學生領會基本數學思想、掌握基本數學方法;
    3、引導學生從知識點出發,尋找和挖掘題目的隱藏條件,培養學生透過現象看本質的能力;
    4、開拓學生視野,培養學生發散思維能力,提高學生分析問題及舉一反三的能力;
  • 師資配備:

    不同部門,組成一個團隊,6位教師為一個學生服務;
    1、教育咨詢師:對學生進行學科知識和學習特點的雙重評估,全面分析學生特點,向家長提供評估報告,并為學生制定科學的個性化輔導方案。
    2、學習管理師:及時疏導和解決教學過程中學生的各種問題,詳細記錄學生的課程安排、學習進度、學生作業與測試分數,及時與家長進行多方溝通。
    3、排課老師:根據學科輔導方案及學員自身情況、家長要求進行合理化排課,及時跟進、解決課程安排過程中的各種問題,及時與學員家長交流溝通。
    4、學科教師:結合學生特點開發個性化課程內容、注重激發學習興趣和思維潛力。幫助學生靈活掌握知識結構、領會解題技巧,提升應試能力與學習能力。
    5、心理咨詢師:幫助學生建立更加健康積極的心理狀態,輔助解決學習興趣低、考前焦慮、考場緊張、青春期心理等問題,幫助家長與學生進行有效溝通。
    6、陪讀老師:在課程補習之余,陪讀老師在自習室提供免費陪讀服務,及時解答學生疑難問題,提供必要的幫助和輔導。

優秀學員提分檔案

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